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114-2學期 教師專業成長社群徵件公告

為鼓勵教師進行教學創新與課程發展，推動校內教師專業社群之實踐與交流，114-2學期教師專業社群徵件作業，即日起開放申請，誠摯邀請師長踴躍提案申請。

一、申請日期

即日起至115年1月31日（六）17:00止，逾期恕不受理。

二、申請方式與截止時間

請於115年1月31日(六)17:00前，上高等教育深耕計畫申請系統(點此前往)申請。

三、申請對象與資格

由學院、系所、中心主管，或本校專任教師（包含專案與客座教師）擔任社群召集人，且社群成員由專兼任教師5人(含)以上組成，每位教師至多僅能參加2組社群。

四、社群主題方向

• 教學創新類社群

1. EMI全英語教學應用
2. 生成式AI教學應用
3. 性平教育
4. 鏈結產學應用
5. 課程與學生之學習數據分析研究
6. 整合資訊科技能力

• 系所發展類社群

1. 課程地圖升級(含職涯發展面向)
2. 課程改革(必修課程比例、學年課程比例調整)
3. 系所發展相關數據分析研究(如課程、招生、畢業生流向…等)

五、社群活動執行要求

1. 社群執行期間為：自115年3月公告通過名單起至115年5月29日止。
2. 每社群須辦理3次以上社群活動，且每場活動需有社群教師成員過半數出席參與。
3. 每社群須配合參與教發中心辦理之成果發表等活動，並由至少一位具專任教師身份之社群成員進行成果發表。

六、補助經費說明

1. 每案補助新台幣15,000元為原則，實際金額視當年度預算與申請內容核定。
2. 可核銷項目：業務費（如附件說明）。

A.工讀費用以補助總額之30%為上限。

B.社群成員不得支領講座鐘點費。

1. 其他說明：如社群已獲得校內或校外其他單位補助，則不再重複補助。

七、審查原則

1. 社群主題具創新性與實務應用性，能有效提升教學品質。
2. 社群計畫內容具明確目標、時程與具體成果規劃。
3. 經費編列合理性與預算配置適當性。

如有任何疑問，歡迎來信或洽教學發展中心承辦人李宜穎（分機1136）詢問。