課程名稱：空間敘事與觀演關係

教學目標：

本次工作坊期待從學員自身好奇議題出發，進一步重新探索劇場元素，每一個元素皆有可能成為新的敘事主角。

讓學員分享自身參與式演出以及非典型演出空間經驗，在工作坊將帶領重整調度「觀演關係」的可能，回應空間與場域限定(Site-specific)，創造、捏造出新的景觀。

授課方式：

邀請邀請專業講師以工坊形式提供指導，課程以實作練習結合理論基礎，學習轉換內容與媒介並掌握其中的藝術性。

以藝術家的翻轉思考力加上行動創作與反思的歷程，引導參與者學習，以達到個體化的發展。講師將提供一手業界經驗循循善誘，使學員沉浸於實作的體驗之中，殷盼作育日後銜接產界鏈的相關創意人才。