最後更新日期 :
2022-09-07
課程名稱:
我的斜槓音樂人生
課程時間:
111年3月21日-111年5月22日
授課教師:
校師:黃荻(音樂系/教授)
業師:李欣芸(高雄流行音樂中心/執行長)、江宇婷(Youtuber)、李哲藝(灣聲樂團/總監)、陳冠文(米特薩克斯風教學系統/負責人)、高承胤(音樂家)、陳恩加(Dystonia in Musicians/肌張力異常訓練師)、徐魁(奏鳴曲音樂工作室/負責人)
教學目標:
由於古典音樂出路門檻極高又競爭激烈,在粥少僧多的狀況下,如果學生只執著想要以演奏維生或進音樂班音樂系教書,常常會以失望收場。但是要他們走出舒適圈又往往因學養與勇氣不足而卻步。在傳統思維與創新想法之間擺盪的同時,大好時光也隨之流逝。因此本工作坊預計邀請幾位音樂系出身,但在非傳統古典出路上表現優秀的專業人士,跟同學談談他們的職業經歷與心路歷程。期望以前人的智慧與經驗提供同學面對現實社會的勇氣與能量,提早儲備未來職涯所需要的一切知識與技能。
在工作坊成果發表會中,參與學員必須為自己量身設計職涯的歷程,分近程中程遠程計畫,同時並研究並妥善安排如何學習,以達成設定目標所需的一切學養。互相切磋,盼能為彼此激盪出更多想法與可能性。
希望工作坊能傳遞給音樂系的同學,古典音樂的演奏教學不見得是唯一出路。即早培養第二專長,增加自己的競爭力,同時激發創意,讓職銜後的斜槓越多越豐富,才是豐富人生的最佳選擇。
授課方式:
上課時間以座談方式為主幹,七位業界資深講者分享人生經歷與規劃,主持人黃荻老師貫穿各講座並共同參與,提問解析,提供同學以更宏觀的角度,以講師之個人經歷套用在自身所長,學以致用。同學也提出自身想法或規劃雛型,由講師與主持人合作審視,並給予建議。
課後多次以小組討論方式(因應學校防疫政策,以實體或線上舉行),每組同學親自著手規劃並動手實作設計未來的斜槓身分。其內容包括下列幾大項: 預計執行內容、分析自身優缺點並如何儲備足夠學養、如何尋求資源、如何開始、短中長程計畫(兩年五年十年)、終極目標,提出具體並可實際執行的企劃。由講座助理黃荻老師從旁輔助,指導並建議,最後於期末報告中呈現每組實作成果。
執行成效:
■企劃案7組
■成果展1場